1.您认为体育课目标是否清晰，有教法设计、安全教育、课后小结

非常不满意

不满意

一般

满意

非常满意

2.教学准备充分，提前到达上课场地，对场地、器械有准备、有检查，布置合理

非常不同意

不同意

一般

同意

非常同意

3.开始部分的教学组织严密，队列练习认真、身体力行，能够调动学生上课的积极性

非常不同意

不同意

一般

同意

非常同意

4.准备部分活动充分，与教学内容结合紧密，既能为主要教学项目服务，又能活跃气氛

非常不同意

不同意

一般

同意

非常同意

5.教学组织科学，能够根据学生水平确定教学内容，注重知识传授、技能训练的准确性、实践性，精讲多练，讲练结合，“示范面”站位合理，队伍调动恰当

非常不同意

不同意

一般

同意

非常同意

6.教学方法、手段多样，灵活运用辅助练习，能及时发现“易犯错误”，有纠正手段与措施

非常不同意

不同意

一般

同意

非常同意

7.教态自然大方，动作要领讲解清楚、易记，示范规范、正确，分解示范运用得当，有利于学生的理解与掌握

非常不同意

不同意

一般

同意

非常同意

8.能科学安排运动量和运动强度，练习密度与时间分配合理，适当安排了有氧跑训练，有利于学生体质的增强

非常不同意

不同意

一般

同意

非常同意

9.课程教学过程中是否融入以下元素

做人做事的基本道理

爱国主义与理想信念教育

意志品质与坚韧力

中华优秀传统文化

终身体育意识与竞争精神

以上均没有

10.教师言行举止得当，公平公正，关爱学生，教学过程中传播优秀文化和正能量

非常不满意

不满意

一般

满意

非常满意

11.全课安全有效，结束部分有恢复性练习及其教学活动，安排有课外练习、器材回收等项目

非常不同意

不同意

一般

同意

非常同意

12.通过这门课程的学习，您收获了哪些知识与体验

专业理论知识的深入理解

发现问题、分析问题、解决问题的能力

创新思维

合作精神

良好世界观、人生观与价值观

品德修养提升

艺术与人文素养提升

无

13.您对本课程及授课教师的总体评价

非常不满意

不满意

一般

满意

非常满意

14.您对这门课的课程设计及教学安排的意见或者建议