1.课程教学目标清晰，教师在课程开始就向我们明确课程的教学目标、教学内容、考核方式（10）

非常同意

同意

一般

不同意

非常不同意

2.教师课程教学过程中是否融入以下思政元素（5）

职业理想与职业道德教育

为人处世的基本道理

多元文化的认知与理解

全球社会时政热点

爱国主义与理想信念教育

以上均没有

3.教师为人师表，言行规范，自觉以德立身、立学、施教（10）

非常同意

同意

一般

不同意

非常不同意

4.教师课前准备充分，提前到教室做好上课准备并维护课堂秩序，授课认真负责（10）

非常同意

同意

一般

不同意

非常不同意

5.您认为这门课程的难度如何，是否具有挑战性和启发性

非常难

比较难

适合

比较简单

非常简单

6.教师专业知识丰富，讲解清楚，能结合最新科研成果，理论联系实际，深入浅出，课堂信息量大、启发性强（10）

非常同意

同意

一般

不同意

非常不同意

7.教师善于引导学生独立思考，乐于与学生互动，学生有充分的机会与授课教师交流（10）

非常同意

同意

一般

不同意

非常不同意

8.教师能够注重对学生学习方法、沟通与交流能力、国际视野与开放包容心态的指导与培养，注重价值引领，尝试引导学生建立正确的世界观、人生观、价值观（10）

非常同意

同意

一般

不同意

非常不同意

9.教师能够根据教学内容选择合适的教学方法，合理运用信息化教学媒介，PPT清晰美观，排版合适，并能够根据学生理解水平合理调节授课进度（10）

非常同意

同意

一般

不同意

非常不同意

10.教师外语发音标准清晰，音量适当（10）

非常同意

同意

一般

不同意

非常不同意

11.通过这门课程的学习，您收获了哪些知识与体验（5）

专业理论知识的深入理解

语言沟通与应用能力

创新思维与逻辑思维

外语的文字写作能力

国际知识与全球视野的拓展

开放与合作精神

艺术与人文素养提升

无

12.您对本课程及教师的总体满意度如何，是否愿意向别人推荐该课程（10）

非常不满意，非常不愿意

不满意，不愿意

一般，一般

满意，愿意

非常满意，非常愿意

13.您对本课程或教师的建议